สำหรับเด็กนักเรียนบางคน การหลุดจากระบบคือจุดเริ่มแรกของการ “ค้นพบตนเอง” เนื่องจากนอกห้องเรียนมีอิสระให้ทดสอบสิ่งใหม่ๆรวมทั้งปรับปรุงความชำนาญที่ตัวเองพอใจอย่างแท้จริง
ตัวอย่างเช่น เด็กนักเรียนที่ออกมาจากโรงเรียนเพื่อปฏิบัติงานศิลป์ บางทีอาจมีความรู้สึกว่าห้องเรียนจำกัดความคิดสร้างสรรค์ของเขา แต่เมื่อนอกระบบ เขากลับสามารถฝึกฝนจนกระทั่งแปลงเป็นมืออาชีพ
อีกตัวอย่างเป็น เด็กนักเรียนที่เรียนรู้การเขียนโค้ดด้วยตนเอง และสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์หรือตั้งบริษัทเทคโนโลยี สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่า “การเรียนด้วยตัวเอง” และก็ “ประสบการณ์จริง” มีคุณค่าไม่แพ้ปริญญา
นอกเหนือจากนั้น บางบุคคลที่หลุดเพราะว่าปัญหาเกี่ยวกับสุขภาพจิต หรือการเช็ดกรังแก ก็ใช้เวลานอกสถานศึกษาเพื่อฟื้นฟูสภาพจิตใจและค้นหาเส้นทางใหม่ที่เติมเต็มชีวิตได้มากกว่าเดิม
Tags :
หลุดนักเรียน
